学院召开教学基层组织课程质量标准研讨会

　　4月10日，生命学院召开本科教学审核评估教学基础组织课程质量标准研讨会。会议邀请校审核评估咨询组专家胡景江教授出席会议，各系（所）主任、教研室主任、本科教学工作人员参会。会议由副院长姜在民主持。

　　

　　会议围绕本科专业培养目标，课程质量标准修订，试卷档案、毕业论文的自查以及教风建设四个方面的议题进行了探讨。重点就课程质量标准的修订进行了深入交流。

　　胡景江教授指出：1.为不断提升人才培养质量，14版培养方案有很多新举措：学科大类招生；学科大类培养；学科专业分流；学科专业培养。 从专业建设到课程建设都进展顺利，请以专业为单位对培养方案“回头看”，着眼专业培养目标存在的问题。2.详细解读课程质量标准制定过程中存在的问题：要求每一门课的课程质量标准都要经过教研室集体讨论；课程属性逐级到课程性质；起草单位逐级到教研室，起草人至少三人；对课程质量标准内容中的课程范围、规范性引用文件、课程简介、教学目标、课程总体要求、教学要求、学习策略等进行了详细的解读。

　　课程质量标准的修订要落实到教研室、落实到人，要求每个系、每个教研室开专门会议商定；严格把握标准，斟酌措辞，实现目标要“忌大忌小”，层层审核。姜在民副院长提出：1.在4月25日之前各教研室必须完成课程质量标准的最后修订。双语、全英文课程质量标准要严格把关。

　　会议还对近期审核评估中出现的其他问题，提出任务要求：1.试卷档案及毕业论文请各教研室通知到每一位任课老师到学院资料室检查自己近三年的试卷是否存在问题，小问题及时进行修改，大问题写成书面材料上报教学办，自查工作要求两周之内完成；2.教风问题上，提升课件制作质量；调动学生课堂积极性，降低低头率。3.试卷命题中，教研室主任严把命题重复率问题；基础课要统一命题，统一阅卷。

　　会议结束，将每个教研室的课程质量标准纸质文稿返回进行修改。择日学院将召开教授委员会对修订后的课程质量标准进行最后审核讨论。最后姜在民副院长强调，课程质量标准制定的完善与否保障着课程质量，更直接地影响着教师的“教”和学生的“学”，以审核评估为契机，以评促建，以评促改，不断提升本科教学质量。