【生命学院】落实第二课堂使用制度 保障学生全面发展(六)

作者:袁承泽、韩镕泽/文 索天雨/图 来源:生命学院 发布日期:2024-11-10 浏览次数:

为深入贯彻党的教育方针,积极响应培养全面发展的社会主义建设者和接班人的时代号召,充分发挥第二课堂在拓展学生综合素质、强化实践能力培养中的独特作用,西北农林科技大学生命科学学院学业学术发展中心于10月9日晚上在N8617举办了一场面向全体大一新生的宣讲活动。此次宣讲旨在解读第二课堂的重要意义,介绍第二课堂的主要功能及操作指南,为同学们的大学生活增添丰富多彩的实践内容。

宣讲活动在轻松愉快的氛围中拉开帷幕。首先,宣讲人向同学们阐述了第二课堂与同学们学习生活的紧密联系,强调了第二课堂作为第一课堂有效延伸的重要性。她提到,第二课堂旨在通过丰富多彩的课外实践活动提升同学们的思想政治素质、道德品质以及创新创业能力,为同学们的全面发展搭建广阔平台。

紧接着,宣讲人讲解了第二课堂系统的操作流程。她通过现场演示和互动交流的方式,引导同学们掌握系统的使用方法,并针对同学们在操作过程中遇到的问题一一解答。在宣讲人的耐心指导下,同学们纷纷表示已经能够熟练掌握第二课堂系统的操作方法,为后续参与第二课堂活动打下了坚实基础。

在介绍第二课堂项目类型和具体要求时,宣讲人从必修和选修两大模块入手,逐一介绍了每种学分类型所包含的活动形式、学分数量以及计算方法。她特别强调了必修模块的重要性,并鼓励同学们积极参与志愿公益服务、生涯规划与职业发展等选修模块,以拓宽自己的知识面和实践能力。

此外,宣讲人还通过PPT展示的方式,讲解了第二课堂活动发布的流程。她结合实例,深入浅出地介绍了从活动发布到学分发放的每一个环节,让同学们对第二课堂活动的流程有了更加清晰的认知。

此次宣讲活动不仅加深了同学们对第二课堂的认识和理解,也为他们的大学生活规划提供了有益的指导。生命科学学院将继续深化第二课堂教育改革,为同学们提供更多优质、丰富的实践机会和资源支持,助力他们在实践中成长成才、全面发展。

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